4 листопада

Українська мова

Поділ звуків на голосні і приголосні

Повторіть абетку з тітонькою Совою

Математика

Подорож до острова Геометрія

Перевірте себе на знання складу вивчених чисел пройшовши тест  

Наведіть мишку на виділене слово тест, клоцніть і у вас відкриється нове вікно, де потрібно ввести прізвище, ім'я дитини і натиснути  ПРИЄДНАТИСЯ, далі дитині потрібно спробувати дати відповідь на питання складу числа і натиснути на варіант, який вони вибрали. Таким чином потрібно дати відповіді на всі запитання.

Допоможіть діткам спробувати себе в такій роботі, дякую.

Я досліджую світ

-А  зараз  я  пропоную  вам  гру  «Вірю/не  вірю».  

Є  фрази, які  стосуються  теми  тижня  «Техніка, яка  нам  допомагає». А  ви, якщо  згодні, плескайте  в  долоні, якщо  не  згодні - тупотіть  ніжками.

  Будьте  уважними!

                                  Гра  «Вірю/не  вірю».

 

- Пилососом  чистять  килими

- Комп’ютер – предмет  неживої  природи

- Відро  та  віник -  це  техніка

-Холодильник  призначений  для  зберігання  продуктів

-  Пральна  машина  пере  одяг

- Кондиціонер  миє  посуд

- Автомобілем  кермує  шофер

- Літаком  керує  моряк

- Комп’ютер – це  техніка

- Феном  сушать  й  укладають  волосся

- Електрочайник  охолоджує  воду

- Телевізор – це  рукотворна  річ

- Телефон  служить  для  зв’язку  й  спілкування

- Машинка – це  іграшка

- Ноутбук – це  техніка

- Техніка  допомагає  людям

А тепер відгадайте загадку

Схожа груша ця на сонце, 

має вуса й шапочку. 

Здогадались, діти, що це?

 Електрична …( Лампочка.)

 Звичайні електричні лампочки відрізняються від енергоощадних.

 Які з них треба обирати?

Пам’ятаючи про необхідність збереження довкілля, потрібно правильно утилізувати ці предмети

А якої шкоди можуть завдати викинуті на смітник батарейки, лампочки та акумулятори?

 Пропоную переглянути мультфільм.

                                                3 листопада 2020 р

Відгадайте загадки

Презентація

Наведіть мишку на слово презентація, клоцніть і відкриється презентація, де потрібно прочитати загадки і спробувати їх відгадати

   Гра «Знайди і порахуй побутову техніку»

                            Математика

Перегляньте відео, в якому розповідається про склад числа 7

                2 листопада 2020 р.

          Тиждень 8 "Техніка, яка допомагає"

Стіна слів: 

Спробуйте прочитати слова, які стосуються даної теми

Правила безпеки

Перегляньте мультфільм "Уроки обережності тітоньки Сови"

Читання чистомовки

Ос, ос, ос - пил збирає ... (пилосос).

Он, он, он - подзвонив ... ( телефон).

Ина, ина, ина - пере ... ( пральна машина).

Ник, ник, ник - продукти зберігає ... (холодильник).

Ізор, ізор, ізор - ми дивились ... ( телевізор).

Складання правил поводження з побутовою технікою

  Складання та читання пам’ятки

1.Не можна вмикати техніку без дозволу дорослих!

2. Не можна залишати працюючу техніку на довгий час!

3. Не можна вмикати декілька побутових приладів в одну розетку!

4. Якщо виникла пожежа, треба швидко покинути приміщення та одразу ж викликати пожежну службу за номером 101.

5.  Ні в якому разі не треба намагатися загасити пожежу самостійно! 

Математика

Письмо цифри 7

У зошиті з математики с.6 - 7 

                               2020 - 2021 навчальний рік

                         1 клас

08 червня 2020 р.

Прощавай, початкова школо!

31 травня 2020 р.

Ось і закінчується така неочікувана, така непередбачувана весна.  Вже настали перші дні літніх канікул. 





Давайте нагадаємо основні правила поводження та безпечної поведінки під час канікул.

29 травня 2020 р.

Свято Останнього дзвоника!

 Ось і закінчився цей незвичайний навчальний рік. Ми з вами стали на рік доросліші, розумніші.
 Хочеться побажати Вам нових здобутків, звершень, здійснення мрій, а головне - здоров'я!


Сьогодні пропоную переглянути відеодзвінок

Але я ще не прощаюсь. Слідкуйте за блогом.

Зі святом!

27 травня 2020 р.

Математика

Виконайте у збірнику ДПА контрольну роботу 9 варіант 1

Українська мова

Виконайте у збірнику ДПА контрольну роботу 7 варіант 1

Літературне читання

Прочитайте художню книжку і перекажіть батькам

26 травня 2020 р.

Математика

Виконайте у збірнику ДПА контрольну роботу 8 варіант 2

Українська мова

Виконайте у збірнику ДПА контрольну роботу 6 варіант 2

25 травня 2020 р.

Природознавство

Тема: Підсумкова контрольна робота по темі "Природні зони України"
Виконайте ТЕСТОВУ роботу до 27.05.2020р.

Українська мова

Тема: Повторення вивченого

Виконайте контрольну роботу 6 варіант 1 у збірнику ДПА

Літературне читання

Тема: Позакласне читання
Прочитайте оповідання(яке підберете з домашньої бібіліотеки) та спробуйте написати коротку анотацію до неї (тобто коротко повідомити про що йдеться мова)
Пропоную переглянути ПРЕЗЕНТАЦІЮ Внутрішній світ книги

21 травня 2020 р.

День вишиванки



Пропоную переглянути вашу творчість
та хочу поділитись з вами своїми надбаннями у відео

22 травня 2020 р

Українська мова

Тема: Контрольна робота за рік
Сьогодні підсумуємо отримані знання з української мови, даючи відповіді на тестові питання. Будьте уважними, не поспішайте.
Бажаю успіху.
Тестова робота.

Математика

Тема: Повторення вивченого
Виконайте контрольну роботу 8 варіант 1 у збірнику ДПА

21 травня 2020 р.

Математика

Тема:Ділення багатоцифрових чисел на двоцифрові
1. Прослухайте пояснення 

2. Перевірте обчислення в № 1036 та № 1038 
     с. 162
3. Виконайте ділення за № 1037, 1039
4. Розгляньте ділення з остачею у № 1044
5. Виконайте ділення з остачею № 1045

Природознавство

Тема: Повторення
Повторіть вивчене у темі "Природа України" і підготуйтесь до контрольної роботи, яка буде 25.05.2020 р.

Літературне читання

Тема:Марія Чумарна "Казка про друга"
Попрацюйте за відеоуроком

Прочитайте у підручнику твір с. 166 - 170
Перекажіть рідним цю казку.

20 травня 2020 р.

Математика

 Тема: Підсумкова контрольна робота за рік

Підготуйтесь до виконання  контрольної роботи онлайн.

Для цього потрібно взяти чорновик або зошит, в якому будете розв'язувати завдання, знаходити відповідь, а потім вибрати правильну відповідь на екрані.

Завдання потрібно виконувати поступово. Виконаєте перше, натиснете відповідь, а потім з'явиться друге і так далі.

Не поспішайте, бо спроб - лише одна.

Виконавши роботу, побачите свій результат і я його теж буду бачити.

Бажаю успіхів.

Контрольна робота   

Намагайтесь виконати до 22.05.2020р.

Українська мова

Тема: Повторення вивченого
Нагадаємо основні правила орфографії, які вивчали в початковій школі
Дайте відповіді на питання тесту

Я у світі

Тема: Волонтерство та добровільна суспільно корисна діяльність

- А чи знаєте ви хто такі волонтери?

Волонтери - це люди, які добровільно безкорисно займаються суспільно корисною діяльністю.

1. Історія волонтерського руху в Україні

В 2019 році людство відзначило 160-річчя виникнення волонтерського руху. Його початком прийнято вважати 1859-й, коли швейцарський підприємець і громадський діяч Жан Анрі Дюнан, вражений страшними наслідками однієї з найкривавіших битв австро-італо-французської війни (під Сольферіно на полі бою лишилися вмирати більше дев’яти тисяч скалічених солдат), фактично ініціював створення Міжнародного комітету Червоного Хреста – організації, що на добровільних засадах надавала би першу медичну допомогу пораненим. Пізніше Дюнан став першим лауреатом Нобелевської премії миру. Принципами, які він започаткував в цій організації, почали користуватись активні громадяни в багатьох країнах світу, і цей рух поступово охоплював різні види діяльності: допомога бідним, важкохворим, сиротам, навчання грамоті, боротьба з пияцтвом.

Про волонтерський рух в Україні сьогодні з захопленням говорять у багатьох країнах світу, називаючи це явище унікальним. Розквіт волонтерської діяльності у нас припав на час Революції Гідності і початок війни на Донбасі. У надзвичайно складний період саме цей рух об’єднав суспільство, створив дієву структуру громадських організацій, груп людей, готових взяти на себе вирішення найбільш нагальних і болючих проблем держави.

Сьогоднішньому волонтерському руху в Україні мало аналогів не тільки в країнах колишнього СРСР, а й на Заході, звідки, власне, й прийшов термін «волонтерство». Слово «волонтер» походить від французського volontaire (доброволець), яке в свою чергу запозичено з латинського voluntarius (voluntas – вільне волевиявлення, volō –бажання, намір). Тобто волонтерство — добровільна безкорисна суспільно важлива діяльність.

2. Перегляньте відео

19 травня 2020 р.

Математика

Тема: Повторення вивченого матеріалу

1. Прочитайте пояснення письмового способу ділення на двоцифрове число без остачі і з остачею в № 978 с.154

2. Знайдіть частку та остачу в № 979

3. Розв'яжіть задачі № 980, 983.

4. Виконайте усні обчислення за тестами.

Українська мова

Тема: Повторення вивченого
Перегляньте відео, за яким нагадаємо такі теми "Словосполучення і речення".

А потім виконайте завдання тесту та нагадайте, ще одну вивчену тему "Текст".
(при потребі звертайтесь до підручника)

18 травня 2020 р.

Українська мова

Тема: Повторення вивченого матеріалу про частини мови

Давайте нагадаємо вивчені частини мови і перевіримо отримані знання відповівши на  питання тестів і отримайте оцінку.

(Уважно читайте питання, згадуйте вивчене, при потребі звертайтесь до підручника)

Природознавство

Тема: Заповідні території та охорона природи Карпат і Кримських гір

1. Для перевірки попередньої теми дайте  відповіді на питання та отримайте оцінку.

2. Перегляньте відео.

3. Опрацюйте матеріал підручника с.155 - 161 

               Літературне читання

Тема: Гумористичні твори

Перегляньте відеоурок

Та ще раз опрацюйте с.171 - 173

15 травня 2020 р

Математика

 Тема: Повторення вивченого матеріалу

1. Обчисліть приклади № 966 с. 153

2. Порівняйте письмові способи множення на двоцифрове і трицифрове число прослухавши відео

3. Розв'яжіть приклади № 970

3. Розв'яжіть задачу № 971 

(№ 966, про який говориться у відео, не розв'язуйте)
  

Українська мова

Тема: Виконання навчальних і контрольних завдань
Виконайте зі збірника ДПА 
контрольну роботу 5 варіант 2

              Літературне читання

Тема: Узагальнення і систематизація вивченого матеріалу

Прочитайте гумористичні твори у підручнику Літературне читання с. 171 - 173
Після творів є запитання, дайте відповіді (усно)
Навчіться виразно читати, а один з віршів вивчіть напам'ять.

14 травня 2020 р.

Математика

 Тема: Повторення вивченого матеріалу

1. Розгляньте запис виконання прикладу на декілька дій в № 952 с.151

2. Обчисліть так самоприклади № 953

    (будьте уважні в порядку дій)

3. Порівняйте записи множення на двоцифрове число і на трицифрове в стовпчик в № 959.

- Що добавилось?

- Як підписано?

4. Спробуйте також помножити письмово приклади № 960.

5. Розв'яжіть задачу № 954.

             Літературне читання

Тема: Контрольна робота. Навичка читання вголос.

Будьте уважні, робота має обмежену кількість спроб - лише одна.

Після реєстрації перед вами з'явиться текст, який потрібно спочатку прочитати, але покласти треба біля себе годинник, або попросити, щоб вам засікли час.

Пам'ятаєте, ми таку роботу робили і я засікала час - 3 хв, казала стоп, а потім давала можливість дочитати.

Так і зараз вам потрібно засікти час, за ск. ви прочитаєте текст. А потім будете відповідати на питання.

Бажаю успіхів.

Виконайте роботу  .

Виконати потрібно до 22.05

Природознавство

Тема: Кримські гори

1. Дайте тестові   відповіді    на питання.

2.  Пропоную переглянути відео.

3. Опрацюйте у підручнику с. 151 - 154

13 травня 2020 р.

Математика

Тема: Повторення вивченого матеріалу

1. Розгляньте множення іменованого числа на двоцифрове число письмовим способом в № 943 с.150

Зверніть увагу, що спочатку іменоване число потрібно перетворити  в одне число, а потім  письмовим способом помножити на двоцифрове число, а знайдений результат записати після знаку дорівнює, не забувши написати ім'я.

2. Обчисліть так само приклади № 944 

3. Розв'яжіть задачі, аналогічні до тих, які розглядали на минулому уроці -  № 940, 948.

Українська мова

 Тема: Повторення вивченого
Виконайте Контрольну роботу 5 варіант 1 зі збірника ДПА

Літературне читання

Тема: Твори сучасної дитячої української літератури

Продовжимо перевірку прочитаних творів. 

Сьогодні нагадаємо твір "Володарка лісу", який ви читали в цій темі.

Тести мають обмеження у кількості спроб - лише одна. 

Тому для початку можете нагадати зміст твору, переглянувши у Хрестоматії с. 140 - 143)
1. Дайте відповіді  на питання по змісту твору.                       

Хрестоматія

12 травня 2020 р.

Математика

Тема: Повторення вивченого матеріалу
1. Обчислити приклади
 а) переглянь запис письмового множення
       у № 936 с.149
б) виконай письмовим способом приклади 
    № 933 та 937 с. 149, а довгі приклади розв'яжи по діях
- будьте уважні, 
при множенні на число десятків, запис другого результату має починатись з десятків - тобто має бути так звана "сходинка"

2. Розв'язати задачі 
- Давайте разом розв'яжемо задачу № 931
 (в зошит не пишіть)
І день - 4 м. - ? т
ІІ день - 7 м. - ? т, на 9 т >
Запитання задачі  - ск. тонн капусти відправили ІІ дня?
Як же потрібно міркувати?
1) треба дізнатись на ск. більше машин було відправлено ІІ дня.
Для цього 7 - 4 = 3 (м.) різниця
2) Дізнаємось ск. тонн на 1 машині?
Нагадаємо на ск. більше тонн відправили ІІ дня - на 9 т, а це ж на тих 3 машинах, що ми знайшли, тому:
9 : 3 = 3 (т) на одній машині.
3) А тепер можемо знайти ск. тонн відправили ІІ дня (знаємо кількість машин і вантажність однієї машини)
3 х 7 = 21 (т)
В.: другого дня відправили 21 тонну капусти.

б) Розв'яжіть аналогічну задачу самостійно 
№ 935

- Розглянемо задачу 932 разом ( в зошит не пишіть)
Печива 30 ящ.  - по ? кг  - ? кг
Цукерок 25 ящ. - по 12 кг - ? кг
Запитання задачі - яка маса одного ящика печива?
Давайте міркувати разом
1) потрібно знайти загальну масу цукерок
    12 
х  25
    60
+24 
  300 (кг) - маса цукерок.
2) За умовою задачі печива стільки ж, як цукерок, тільки в іншій кількості ящиків, тому
300 : 30 = 10 (кг)
В.: в одному ящику печива 10 кг.

в) Розв'яжіть аналогічну задачу самостійно 
№ 934

Українська мова

Тема: Повторення вивченого
Виконайте Контрольна робота 4 варіант 2 зі збірника ДПА

11 травня 2020 р.

21 травня 2020 р. - День вишиванки.

В умовах карантину пропоную виготовити  симпатичні орігамі - сорочечку і краватку.

Для цього потрібно:

- приготувати листок паперу А 4
(білий, блакитний, жовтий і т.д.),

- знайти на теренах інтернету візерунки вишивки ( роздрукуйте), можна і самому намалювати орнамент,

- взяти клей

- та переглянути відео з поясненням.

  Зробіть таку сорочечку з краваткою.

З нетерпінням чекатиму фотографій з виготовленою роботою.
Термін виконання до 19 травня

08 травня 2020 р

Математика

 Тема: Повторення вивченого матеріалу

1. Ознайомтесь з поясненням у № 921 та 922 с.147

2. Обчисліть приклади № 923, № 930, № 927 
    (обов'язково письмовим способом та по діях)

3. Розв'яжіть задачі № 925, 926 с. 148
  
Виконану роботу сфотографуйте і надішліть.

Українська мова

Тема: Частини мови. Іменник
Перевіряючи виконану попередню роботу, бачу, що забули про особливості іменників жіночого роду з нульовим закінченням у Н.в. Тому ще давайте раз зупинимось на даній темі.

Перегляньте презентацію та виконайте наступне завдання.

                         Вправа 1.
Постав подані іменники в орудному відмінку однини. Познач закінчення.

Кущ –                       товариш - 

міліціонер –          зауваження -  

радість -                перехід -
гараж –                  мужність -      

життя -                 плащ – 

медаль -                   олівець –

совість –                пам’ять –

любов –                   учень –

тінь –                       ніч –            .

                           Вправа 2
 Спиши, розкриваючи дужки. Познач закінчення іменників.
 

Листи адресовані (кому?) братові, (батько), (дядько).
Ми дружимо (з ким?) з Наталею, (Саша), (Григорій).
 Наші кораблі плавають (по чому?) по ріках, і (озеро), по (море) і (океан).
Ми листувалися (з ким?) з Марією, (Надія), (Лідія).

              Літературне читання

Тема: Твори сучасної дитячої української літератури

Продовжимо перевірку прочитаних творів. 

Сьогодні нагадаємо твір К.Бабкіної "Мсьє Жак і квітнева риба" , який ви читали в цій темі.

Тест має обмеження у кількості спроб - лише одна. 

Тому для початку можете нагадати зміст твору, переглянувши у Хрестоматії с. 112 - 117 або прослухати (блог за 22 квітня)

 Дайте відповіді на питання до твору

Хрестоматія

Виховна година

Хочу нагадати, що 10 травня буде відзначатись День Матері.
Минулого року ми з вами провели дуже гарне родинне свято, присвячене матерям, а зараз пропоную у головоломці знайти зашифровані 15 слів, пов'язаних з Днем Матері та виготовити власноруч привітання матусям. 

Можливі варіанти: аплікація, малюнок, листівка. 
Сфотографуйтесь зі своєю роботою і перешліть мені.

07 травня 2020 р.

Математика

 Тема: Повторення вивченого матеріалу

1. Виконати письмові дії з іменованими числами   № 913 с.145

2. Обчисліть приклади № 914 та 919 (1, 2)

3. Розв'яжіть задачі № 915, 920.

Природознавство

Тема: Гори Карпати
1. Дайте тестові відповіді на питання 

2. Пропоную переглянути відеоурок

3. Опрацюйте у підручнику с. 146 - 151 
.

                 Літературне читання

Тема: Твори сучасної дитячої української літератури

Продовжимо перевірку прочитаних творів. 

Сьогодні нагадаємо твір "Небилиці про рукавиці" , який ви читали в цій темі.

Тест має обмеження у кількості спроб - лише одна. 

Тому для початку можете нагадати зміст твору, переглянувши у Хрестоматії с. 106 - 111 або прослухати (блог за 17 квітня)

 Дайте відповіді на питання до твору

Хрестоматія